Материал для самостоятельной работы студентов 2 к. РО по дисциплине "СРЯ. Словообразование".

Свободные и связанные корни

Суффиксы и приставки отличаются от корней тем, что они  не имеют  в языке самостоятельного употребления. Они всегда находятся при корне слова, как бы "привязаны" к нему. Корни же употребляются и в соединении с деривационными суффиксами (дом-ик, пра-дед, лимон-н-ый) и самостоятельно (дом, дед, лимон). Однако существуют слова, корни которых живут в языке только в соединении с суффиксами и приставками, т.е. в связанном виде. Корни таких слов называются связанными. См., например, корневую морфему -вык- (привыкнуть, отвыкнуть, отвыкание, навык), которая функционирует только в сочетании с приставками и суффиксами.

Наличие таких корней впервые было отмечено Г. П. Павским в  работе "Филологические наблюдения над составом русского языка" (1841-1842). Терминологическое же обозначение для них было предложено Г.О.Винокуром.

Таким образом, корневые морфемы могут быть свободными и связанными.

Свободными являются такие, которые могут быть употреблены в структуре слова как вместе с другими словообразовательными аффиксами, так и без них, например: молод-ой, молод-няк, молод-ость, молод-ежь.

Связанными называются такие , которые без приставок и суффиксов в структуре слова не встречаются. Они реально существуют лишь в окружении определенных аффиксов, а в "чистом виде", в соединении только с одним окончанием, в структуре слова не выступают. Так, в слове улица его корневая морфема -ул- является связанной: пере-ул-ок, ул-очк-а, ул-ич-н-ый.

Связанные корни находим также в словах: с-верг-ну-ть, от-верг-ну-ть, низ-верг-ну-ть; до-бав-и-ть, при-бав-и-ть, до-бав-к-а, при-бав-к-а, при-бавл-ени-е; во-нз-и-ть, про-нз-и-ть; об-у-ть, раз-у-ть; о-де-ть, раз-де-ть; об-ня-ть, об-ним-а-ть и др.

Они не являются полноценными корнями. Поэтому их предложено называть радиксоидами (от лат. radix - "корень" + греч. oid - "подобный"). Термин введен А. А. Реформатским.

Основы глагола

Все глагольные формы образуются от двух типов глагольных основ:

1. от основы инфинитива или прошедшего времени;

2. от основы настоящего времени.

Основа инфинитива (основа прошедшего времени) выделяется путем отделения окончания -ть, -ти для форм инфинитива и -л (а) для форм прошедшего времени.

Исправля- - основа инфинитива от глагола исправлять (несов. вида, переходный, I спр.)

Исправи-  - основа инфинитива от глагола испрвить (сов. вида, переходный, II спр.).

От основы инфинитива образуются:

1. Формы прошедшего времени: исправлять - исправля-л, исправляла, исправляло, исправляли; исправить - исправил, исправила, исправило, исправили.

2. Формы сослагательного (условного) наклонения: исправлять - исправля-л бы, исправляла бы, исправляло бы, исправляли бы; 

исправить - исправил бы, исправила бы, исправило бы, исправили бы.

3. Действительные и страдательные причастия  прошедшего времени: 

исправлять - исправля-вш-ий; исправить - исправи-вш-ий, исправл-енн-ый.

4. Деепричастия совершенного вида (только от глаголов сов. вида):

исправить- исправи-в, исправи-вши.

Вторая основа - основа настоящего времени для глаголов несовершенного вида или основа будущего времени для глаголов совершенного вида.

Основы настоящего и будущего времени выделяются в форме з-го лица множественного числа путем отделения окончаний : -ут /-ют? -ат/ -ят : 

стерег-ут, жд-ут;  толкн-ут

корм-ят, пил-ят;  побел-ят.

От основы настоящего времени образуются:

1. Формы повелительного наклонения:

говорить - говорят - говори, говори-те

исправлять - исправляют - исправляй, исправляй-те

исправить - исправят - исправь, исправь -те

2. Действительные и страдательные причастия  настоящего времени:

ввозить- ввозят - ввоз-ящ-ий, ввоз-им-ый

любить - любят - люб-ящ-ий, люб-им-ый

3. Деепричастия несовершенного вида (только от глаголов несов. вида):

кричать - кричат - крич-а

нести - несут -нес-я

Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Современный русский язык. Морфология»

(2курс РО)

1.  Морфология как уровень языка в отношении к  другим языковым уровням.

2. Основные понятия морфологии. Грамматическое значение (ГЗ). Грамматическое средство (ГС). Грамматическая форма (ГФ).

3. Основные понятия морфологии. Грамматическая парадигма (ГП). Типы грамматических парадигм.

4. Основные понятия морфологии. Грамматическая категория (ГК). Типы грамматических  категорий.

5. Части речи как наиболее общие грамматические категории. Система частей речи в современном русском языке в школьной и научной классификации.

6. Имя существительное как часть речи. ОКЗ имени существительного. Формы выражения ОКЗ на синтаксическом и морфологическом уровнях.

7. Лексико-грамматические разряды существительных.

8. Грамматическая категория рода имени существительного. Способы выражения рода. Род несклоняемых существительных.

9. Грамматическая категория числа имени существительного. Типы существительных по их отношению к значению единственного и множественного числа. Существительные Singularia tantum. Существительные Pluralia tantum.

10. Грамматическая категория падежа имени существительного. Основные значения падежей.

11. Типы склонения имен существительных.

12. Имя прилагательное. ОКЗ имени прилагательного. Характер категорий рода, числа, падежа прилагательных.

13. Лексико-грамматические разряды прилагательных.

14. Краткие и полные имена прилагательные.

15. Типы склонений имен прилагательных.

16. Особенности образования степеней сравнения прилагательного.

Школьная традиция в трактовке степеней сравнения.

17. Имя числительное. ОКЗ имени числительного. Особенности грамматических признаков имен числительных в сравнении с другими именами.

18. Разряды числительных. Вопрос о порядковых числительных.

19. Местоимение-существительное. Традиционный и современный подходы к словарному составу местоимения как части речи.

20. Глагол как часть речи. ОКЗ глагола. Морфологические значения глагола. Морфологические средства выражения этих значений.

21. Грамматическая категория вида глагола.

22. Видовая пара. Способы образования видовой пары. Имперфективация. Перфективация.

23. Грамматическая категория времени глагола. Основные значения временных форм глагола.

24. Грамматическая категория наклонения. Образование форм повелительного наклонения. Категориальные и переносные (контекстуальные) значения форм изъявительного, сослагательного и повелительного наклонения глаголов.

25. Категории переходности-непереходности. Залог русского глагола.

26. Категория лица глагола.

27. Словоизменение глагола. Спряжение.

28. Безличные глаголы.

29. Причастие – особая глагольная форма. Образование причастий.

30. Деепричастие – особая глагольная форма. Образование деепричастий.

31. Наречие. ОКЗ наречия. Синтаксические и морфологические признаки. Лексико-грамматические разряды наречий.

32. Слова категории состояния. ОКЗ, синтаксические и морфологические признаки. Лексико-грамматические разряды.

33. Предлоги. Значения предлогов. Предлоги и падежи. Структурные типы предлогов.

34. Союзы. Значения союзов. Разряды союзов по структуре.

35. Частицы. Разряды частиц по строению. Разряды частиц по функциям.

36. Междометия.

Материалы для самостоятельной  работы студентов 2 курса РО по дисциплине: "СРЯ. Словообразование".

Продуктивные и непродуктивные аффиксы.

По участию в образовании новых  единиц (слов, грамматических форм) аффиксы делятся на продуктивные и непродуктивные. Продуктивные аффиксы активно участвуют в современном слово- и формообразовании. Такими являются суффиксы -чик (-щик), -ник, -ист, -ант, -ик, -ец и др. ( в значении лица), -ость со значением абстрактного признака и т.д.

К  непродуктивным относятся аффиксы, котрые перестали участвовать в образовании новых слов и  их форм. Таковы суффиксы -б(а), -няк, -чук (барчук), -знь, н(я) (возня), -с (плакса), приставки воз-(вос), пре- (пред), су, прото- и др.

 Регулярные и нерегулярные аффиксы

По свойству воспроизводимости (повторяемости) аффиксы неодинаковы. Одни из них повторяются в пределах тех или иных групп слов, образующих определенные типы - словообразовательные или формообразовательные. Такие аффиксы называются регулярными. Таковы суффиксы существительных -ник, -ниц(а), -ость, -тель, -щик/-чик и т.д.; суффиксы прилагательных -н-, -ов- -ск-; глагольные префиксы за-, по- и т.д.; окончания существительных, прилагательных, глаголов.

Нерегулярные аффиксы не образуют определенных типов; слова, в которые они входят, не составляют закономерных образований. Они встречаются в строго ограниченном числе слов или только в отдельных словах. Такими являются окончания  глаголов -м, -шь, ст(да-м, да-шь, да-ст; е-м, е-шь, е-ст); префикс па-, который употребляется в немногих словах: пасынок, падчерица, паводок.

Все уникальные части слов (одесс-ит, капр-иот,    пав-лин и др.) относятся к нерегулярным элементам языка.

(Гелегаева А.Р.  Современный русский язык. Морфемика. Морфонология. Махачкала, 2006. С. 34-35).

Материалы для самостоятельной работы студентов  2 курса РО ФФ  по дисциплине "Современный русский язык. Словообразование".

"Слова узуальные, потенциальные и окказиональные"

По отношению к языковой системе производные классифицируются как узуальные и контекстуальные образования. Первые - это устоявшиеся в языке, зафиксированные в словарях "реальные" слова, в процессе общения извлекаемые из памяти в готовом виде. Узуальным дериватам противопоставлены не воспроизводимые, а создаваемые в речевой практике новообразования, возникающие при особом коммуникативном задании. К ним относятся:

1) потенциальные слова,"которые произведены, но еще не закреплены традицией словоупотребления или могут быть произведены по образцу слов высокопродуктивных словообразовательных типов... Значение потенциальных слов целиком складывается из значения составляющих их частей,  внем нет ничего добавочного, индивидуального" [Земская 1973:218];

2) окказиональные, "необычные слова, существующие, как правило, лишь в определенном, породившем их контексте... Окказиональные слова отличаются тем, что при их образовании нарушаются (обычно сознательно, в целях экспрессивности)законы построения соответствующих общеязыковых единиц, нормы языка" [Там же: 228].

Сравните в этом плане следующие неологизмы художественной прозы Ю. Нагибина. В его произведениях широко встречаются потенциальные слова - образованные по продуктивным моделям отглагольные существительные с нулевым суффиксом: То пахнет ветром, то от земли потянет студью истаявшего снега; Стынь огромного нетопленого помещения уже успела пробрать до костей; Пушечно рушилась наледь из водосточных труб и стеклянной хрупью разлеталась по тротуару (а также соскольз, промельк, вей ветров и т.д.). На фоне нормативных единиц подобные слова  обладают повышенной экспрессивностью. Приведем еще один пример потенциального существительного, образованного от цветового прилагательного с префиксом про- и нулевым суффиксом и имеющего узуальный синоним: И вот последние хлопья тумана улетели ввысь, в слабую проголубь раннего неба.

Образованное от того же прилагательного с помощью суффикса -ень существительное голубень является окказионализмом, так как построено по непродуктивной словообразовательной модели: "Какая жалость, - подумал Кравцов, глядя в ситцевую голубень неба над площадью-пустырем, - что бога все-таки нет!..." Оно метонимически называет природный объект и благодаря остраненной внутренней форме ярче характеризует предмет поэтизированного восприятия героя.